• 2019屆高考物理人教版二輪復習試題:專題五 光電效應原子結構和原子核 專題突破練13 光電效應 原子結構和原子核
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  • 專題突破練13 光電效應 原子結構和原子核(時間:45分鐘 滿分:100分)選擇題(共14小題。第1~10題每小題6分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。第11~14題每小題10分,共40分,在每小題給出的四個選項中,有多個選項符合題目要求,全部選對的得10分,選對但不全的得5分,有選錯或不答的得0分)1.(2018湖南益陽4月調研)關于下列物理史實與物理現象,說
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  • 2019屆高考物理人教版二輪復習課件:專題五 光電效應原子結構和原子核
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  • -*- 考點一 考點二 考點三 2. (2018廣西桂林、百色和崇左聯考)金屬在光的照射下產生光電效應,其遏止電壓Uc與入射光頻率ν的關系圖象如圖所示。則由圖象可知(  ) A.入射光頻率越大,該金屬的逸出功越大 B.入射光的頻率越大,則遏止電壓越大 C.由圖可求出普朗克常量 D.光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比 B -*- 考點一 考點二 考點三 -*- 考點一 考點二 考點三
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  • 2019年高三物理人教版最新模擬考點練習 專題16.16 原子和原子核中的非選擇題
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  • 第十六部分 選修3-5十六、原子和原子核中的非選擇題1. (8分)(2013·山東理綜)恒星向外輻射的能量來自于其內部發生的各種熱核反應,當溫度達到108 K時,可以發生“氦燃燒”。(1)完成“氦燃燒”的核反應方程:eq \o\al(4,2)He+________―→eq \o\al(8,4)Be+γ;(2)eq \o\al(8,4)Be是一種不穩定的粒子,其半衰期為2
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  • 2019年高三物理人教版最新模擬考點練習 專題16.13 原子核物理
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  • 第十六部分 選修3-5十三、原子核物理一.選擇題1.(2018·湖北黃岡模擬)下列說法中正確的是(  )A.盧瑟福的α粒子散射實驗揭示了原子核有復雜的結構B.eq \o\al(232, 90)Th衰變成eq \o\al(208, 82)Pb要經過6次α衰變和4次β衰變C.β衰變中產生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的D.升高放射性物質的溫度,不可縮短
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  • 2019年高三物理人教版最新模擬考點練習 專題16.12 能級與原子結構
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  • 第十六部分 選修3-5十二、能級與原子結構一.選擇題1.(2018洛陽一模)下列說法正確的是( ) A.玻爾根據光的波粒二象性,大膽提出假設,認為實物粒子也具有波動性B.鈾核裂變的核反應是U→Ba+Kr+2n C.原子從低能級向高能級躍遷,不吸收光子也能實現D.根據愛因斯坦的“光子說”可知,光的波長越大,光子的能量越大【參考答案】C【命題意圖】本題考查核反應、黑體輻射、光
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  • 2019年高中物理人教版一輪復習精選試題梳理課件:第十二章 波粒二象性 原子結構與原子核 章末綜合提升
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  • 2019年高中物理人教版一輪復習精選試題梳理課件:第十二章 波粒二象性 原子結構與原子核 第2講
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  • 第十二章 第二講 一輪人教物理 電子 α粒子散射實驗 仍沿原來的方向前進 大于90° 幾乎全部質量和全部正電荷 核外空間運動 波長 特征譜線 不連續 穩定 不連續的 不連續的 -13.6 核子 核外電子數 核子數 質量數 自發 貝可勒爾 復雜 天然 人工 示蹤原子 原子核 半數 內部 核子 短程 其相鄰的核子 釋放的能量
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  • 2019年高中物理人教版一輪復習精選試題梳理課件:第十二章 波粒二象性 原子結構與原子核 第1講
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  • 2019年高中物理人教版一輪復習精選試題梳理練習:第十二章 波粒二象性 原子結構與原子核 課后分級演練33 Word版含解析
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  • 課后分級演練(三十三)【A級——基礎練】1.(2017·茂名一模)用一束紫外線照射某金屬時不能產生光電效應,可能使該金屬發生光電效應的措施是(  )A.改用頻率更小的紫外線照射B.改用X射線照射C.改用強度更大的原紫外線照射D.延長原紫外線的照射時間解析:B 某種金屬能否發生光電效應取決于入射光的頻率,與入射光的強度和照射時間無關,不能發生光電效應,說明入射光的頻率小于金屬的極限頻率
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  • 2019年高中物理人教版一輪復習精選試題梳理練習:第十二章 波粒二象性 原子結構與原子核 課后分級演練34 Word版含解析
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  • 課后分級演練(三十四)【A級——基礎練】1.(多選)(2017·河南三市二模)以下有關近代物理內容的敘述,正確的是(  )A.紫外線照射到鋅板表面時能夠發生光電效應,當增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大B.盧瑟福的α粒子散射實驗證實了在原子核內部存在質子C.重核的裂變和輕核的聚變過程一定有質量虧損,釋放出核能D.氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能
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  • 2019年高中物理人教版一輪復習精選試題梳理練習:第十二章 波粒二象性 原子結構與原子核 章末綜合測試12 Word版含解析
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  • 章末綜合測試(十二)(時間:45分鐘 分數:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題6分.在每小題給出的四個選項中,第1~5題只有一項符合題目要求,第6~10題有多項符合題目要求.全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)1.下列說法中正確的是(  )A.光是一種概率波,物質波也是概率波B.麥克斯韋首次通過實驗證實了電磁波的存在C.某單色光從一種介質進入到另一種介質,其
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  • 2019屆高二物理(教科版)選修3-5專題整合提升課件:3.1原子核的組成與核力
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  • 3.形成原因: (1)若質子與中子成對地人工構建原子核,隨原子核的增大,核子間的距離增大,核力和電磁力都會減小,但核力減小得更快。所以當原子核增大到一定程度時,相距較遠的質子間的核力不足以平衡它們之間的庫侖力,這個原子核就不穩定了。 (2)若只增加中子,中子與其他核子沒有庫侖斥力,但有相互吸引的核力,所以有助于維持原子核的穩定,所以穩定的重原子核中子數要比質子數多。 (3)由于核力的作用范圍是有限
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  • 2019屆高二物理(教科版)選修3-5專題整合提升課件:3.4原子核的結合能
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  • 【總結提升】應用質能方程時應注意的三個問題 (1)要明確題目中已知量的單位,只有Δm和c取國際單位,得到的E才是國際單位。 (2)計算質量虧損Δm時,正確書寫核反應方程是關鍵,特別是某個核子或原子核前系數不是“1”的情況。 (3)此類題目運算量比較大,一定要細心演算,有時需要保留幾位有效數字。 【過關訓練】 1.(多選)(2016·全國卷Ⅲ)一靜止的鋁原子核 俘獲一速度為1.0×107m/s
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  • 2019屆高二物理(教科版)選修3-5專題整合提升作業 十一 3.4原子核的結合能 Word版含解析
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  • 溫馨提示: 此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時提升作業 十一原子核的結合能(30分鐘 50分)一、選擇題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)1.某核反應方程為?12H+13H→24He+X。已知?12H的質量為2.013 6 u。13H的質量為3.018 u,24He的質量為4.002 6 u,
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  • 2019屆高二物理(教科版)選修3-5專題整合提升作業 八 3.1原子核的組成與核力 Word版含解析
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  • 課時提升作業 八 原子核的組成與核力 (30分鐘 50分) 一、選擇題(本大題共6小題,每小題5分,共30分) 1.如圖所示為查德威克發現中子的實驗示意圖,由天然放射性元素釙(Po)放射的a射線轟擊鈹時會產生粒子流b,下列說法正確的是 (  ) A.a為中子,b為質子 B.a為質子,b為中子 C.a為α粒子,b為中子 D.a為α粒子,b為質子 【解析】選C。由物理學史知識知,查德威克是用α粒子轟
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  • 2019屆高二物理(教科版)選修3-5專題整合提升試題 3.4原子核的結合能 Word版含解析
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  • 溫馨提示: 此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時自測·當堂達標1.(多選)關于原子核的結合能,下列說法正確的是 (  )A.原子核分解為核子時釋放的能量B.核子結合成原子核時需要吸收的能量C.核子結合成原子核時釋放的能量D.核子結合成原子核時釋放的能量等于將原子核分解為核子時吸收的能量【解析】選C
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  • 2019屆高二物理(教科版)選修3-5專題整合提升試題 3.1原子核的組成與核力 Word版含解析
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  • 溫馨提示: 此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調節合適的觀看比例,答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時自測·當堂達標1.(多選)下列說法中符合物理學史的是 (  )A.湯姆孫發現了電子B.盧瑟福發現了質子C.玻爾預言了中子的存在D.查德威克發現了中子【解析】選A、B、D。盧瑟福發現了質子并預言了中子的存在,C錯。根據歷史事實,可知A、B、D均正確。
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  • 2019年度高考物理人教精編知識探究選修3-5課件:19.1 原子核的組成
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  • 單擊此處編... text has been truncated due to evaluation version limitation.單擊此處編... text has been truncated due to evaluation version limitation.第二級第三級第四級第五級?#?第十九章 ... text has been truncated due to evalu
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  • 2019年度高考物理人教精編知識探究選修3-5課件:第十九章 1 原子核的組成
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  • 1 原子核的... text has been truncated due to evaluation version limitation.第十九章 ... text has been truncated due to evaluation version limitation.學習目標知識探究典例精析達標檢測1.了解什么是... text has been truncated due to e
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  • 2019年度高考物理人教精編知識探究選修3-5 學案 :第十九章 學案1 原子核的組成 Word版含答案
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  • 1 原子核的組成[學習目標] 1.了解什么是放射性、天然放射現象和衰變.2.知道原子核的組成及三種射線的特征.3.理解α衰變和β衰變的規律及實質,并能熟練書寫衰變方程.4.理解半衰期的概念,學會利用半衰期解決相關問題.一、天然放射現象和三種射線[導學探究] (1)1896年法國科學家貝可勒爾發現了放射性元素自發地發出射線的現象,即天然放射現象.是否所有的元素都具有放射性?放射性物質發出的射
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