• 2019屆高考物理精選試題大過關:第30課 法拉第電磁感應定律
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  • 第30課 ·法拉第電磁感應定律 1.根據法拉第電磁感應定律判斷影響感應電動勢的因素 (1)(經典題,4分)將閉合多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中,線圈平面與磁場方向垂直,關于線圈中產生的感應電動勢和感應電流,下列表述正確的是(  ) A.感應電動勢的大小與線圈的匝數無關 B.穿過線圈的磁通量越大,感應電動勢越大 C.穿過線圈的磁通量變化越快,感應電動勢越大 D.感應電流產生的磁場方向與原磁場方向
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  • 2019屆高考物理精選試題大過關:第29課 電磁感應現象 楞次定律
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  • 第29課 ·電磁感應現象 楞次定律1.對電磁感應現象的理解和判斷a.用Ф=BS求穿過線圈的磁通量(1)(2017江蘇單科,3分)如圖所示,兩個單匝線圈a、b的半徑分別為r和2r。圓形勻強磁場B的邊緣恰好與a線圈重合,則穿過a、b兩線圈的磁通量之比為(  )A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.4∶1答案:A解析:根據磁通量的定義,當B垂直于S時,穿過線圈的磁通量為Ф
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  • 2019屆高考物理精選試題大過關:第27課 磁場對運動電荷的作用
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  • 第27課 磁場對運動電荷的作用1.帶電粒子在勻強磁場中做圓周運動a.應用左手定則判斷帶電粒子在磁場中的運動軌跡(1)(2015重慶理綜,6分)圖中曲線a、b、c、d為氣泡室中某放射物質發生衰變放出的部分粒子的徑跡,氣泡室中磁感應強度方向垂直于紙面向里。以下判斷可能正確的是(  )A.a、b為β粒子的徑跡 B.a、b為γ粒子的徑跡C.c、d為α粒子的徑跡 D.c
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  • 2019屆高考物理精選試題大過關:第26課 磁場 磁場對電流的作用
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  • 第26課 磁場 磁場對電流的作用1.安培定則a.根據安培定則分析電流產生的磁場(1)(經典題,6分)下列幾幅圖中,由電流產生的磁場方向正確的是(  )答案:B解析:通電直導線電流產生的磁場的方向,可以利用右手螺旋定則判斷,大拇指指向直導線電流方向,四指指向磁感線方向,故A項錯誤。對于環形電流,四指彎曲方向為電流方向,大拇指指向內部中軸線磁場方向,故B項正確。從上往下看,線框的電
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  • 2019屆高考物理精選試題大過關:第23課 電容器 帶電粒子在電場中的運動
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  • 第23課 電容器 帶電粒子在電場中的運動23Ⅰ平行板電容器 帶電粒子在勻強磁場中的運動1.平行板電容器的動態分析a.U不變時電容器的動態分析(1)(經典題,6分)某電容式話筒的原理示意圖如圖所示,E為電源,R為電阻,薄片P和Q為兩金屬極板。對著話筒說話時,P振動而Q可視為不動,在P、Q間距增大過程中(  )A.P、Q構成的電容器的電容增大B.P上電荷量保持不變C.M點的電勢比N
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  • 2019屆高考物理精選試題大過關:第22課 電場能的性質
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  • 第22課 電場能的性質1.四個關于電場能的概念的理解和應用——電勢能、電勢、等勢面、電場力做功 (1)(2015全國Ⅰ,6分)如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為φM、φN、φP、φQ。一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等。則(  ) A.直線a位于某一等勢面內,φM>φQB.直線c位于某一
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  • 2019屆高考物理精選試題大過關:第21課 電場力的性質
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  • 第21課 電場力的性質1.電荷、庫侖定律 a.物體帶電的方法——摩擦起電、感應起電、接觸起電(1)(多選)(經典題,6分)用金屬做成一個不帶電的圓環,放在干燥的絕緣桌面上。小明同學用絕緣材料做的筆套與頭發摩擦后,將筆套自上向下慢慢靠近圓環,當距離約為0.5 cm時圓環被吸引到筆套上,如圖所示。對上述現象的判斷與分析,下列說法正確的是(  )A.摩擦使筆套帶電B.筆套靠近圓環時,圓環
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  • 備戰2019年高考物理一輪熱點難點匯總 第49講 傳感器的簡單使用(練)
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  • 第49講 傳感器的簡單使用1.壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小如圖所示,將壓敏電阻平放在電梯內,受力面向上,在上面放一質量為m的物體,電梯靜止時電流表的示數為下列電流表示數i隨時間變化圖象中,能表示電梯豎直向上作勻加速直線運動的是  A.     B.      C.     D. 【答案】 C【解析】【詳解】【點睛】壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小;壓敏電
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  • 備戰2019年高考物理一輪熱點難點匯總 第49講 傳感器的簡單使用(講)
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  • 第49講 傳感器的簡單使用1.交變電流的產生及其各物理量的變化規律,應用交流電的圖象解決問題.2.利用有效值的定義,對交變電流的有效值進行計算.3.理想變壓器原、副線圈中電流、電壓、功率之間的關系應用,變壓器動態變化的分析方法.4.遠距離輸電的原理和相關計算.5.傳感器的簡單使用,能夠解決與科技、社會緊密結合的問題.6.高考對本章知識的考查主要體現在“三突出”:①突出考查交變電流的
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  • 備戰2019年高考物理一輪熱點難點匯總 第49講 傳感器的簡單使用(測)
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  • 第49講 傳感器的簡單使用【滿分:110分 時間:90分鐘】一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中. 1~8題只有一項符合題目要求; 9~12題有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)1.如圖所示為一種常見的身高體重測量儀,測量儀頂部向下發射超聲波,超聲波經反射后返回,被測量儀接收,測量儀可記錄發射和接收的時間間
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  • 備戰2019年高考物理一輪熱點難點匯總 第47講 交變電流的產生及描述(練)
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  • 第47講 交變電流的產生及描述1.兩矩形線圈分別在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動,線圈中產生的感應電動勢e隨時間t的變化關系分別如圖中甲、乙所示,則下列說法正確的是( )A. 兩交變電流的頻率之比f甲:f乙=1:2B. 兩交變電流的電動勢有效值之比E甲:E乙=3:1C. t=1s時,兩線圈中的磁通量的變化率均為零D. t=1s時,兩線圈均處在與中性面垂直的位置上【答案】
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  • 備戰2019年高考物理一輪熱點難點匯總 第47講 交變電流的產生及描述(講)
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  • 第47講 交變電流的產生及描述1.交變電流的產生及其各物理量的變化規律,應用交流電的圖象解決問題.2.利用有效值的定義,對交變電流的有效值進行計算.3.理想變壓器原、副線圈中電流、電壓、功率之間的關系應用,變壓器動態變化的分析方法.4.遠距離輸電的原理和相關計算.5.傳感器的簡單使用,能夠解決與科技、社會緊密結合的問題.6.高考對本章知識的考查主要體現在“三突出”:①突出考查交變電
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  • 備戰2019年高考物理一輪熱點難點匯總 第47講 交變電流的產生及描述(測)
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  • 第47講 交變電流的產生及描述 【滿分:110分 時間:90分鐘】一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中. 1~8題只有一項符合題目要求; 9~12題有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。)1.在勻強磁場中,一矩形金屬框繞與磁感線垂直的轉軸勻速轉動,產生的交變電動勢的圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
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  • 2019屆高考物理熱點題型全面剖析 模擬綜合快速提升:專題4.9 電磁感應中的能量問
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  • 專題4.9 電磁感應中的能量問題1.電磁感應中的能量轉化2.求解焦耳熱Q的三種方法3. 解電磁感應現象中的能量問題的一般步驟(1)在電磁感應中,切割磁感線的導體或磁通量發生變化的回路將產生感應電動勢,該導體或回路就相當于電源。(2)分析清楚有哪些力做功,就可以知道有哪些形式的能量發生了相互轉化。(3)根據能量守恒列方程求解。      題型1 電磁感應現象與能量守恒定律的綜合【
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  • 2019屆高考物理熱點題型全面剖析 模擬綜合快速提升:專題4.8 電磁感應中的“桿+導軌”模型
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  • 專題4.8 電磁感應中的“桿+導軌”模型題型1 “單桿+導軌”模型1. 單桿水平式(導軌光滑)物理模型動態分析設運動過程中某時刻棒的速度為v,加速度為a=eq \f(F,m)-eq \f(B2L2v,mR),a、v同向,隨v的增加,a減小,當a=0時,v最大,I=eq \f(BLv,R)恒定收尾狀態運動形式勻速直線運動力學特征a=0,v最大,vm=
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  • 2019屆高考物理熱點題型全面剖析 模擬綜合快速提升:專題4.7 電磁感應中的動力學問題
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  • 專題4.7 電磁感應中的動力學問題1. 兩種狀態及處理方法狀態特征處理方法平衡態加速度為零根據平衡條件列式分析非平衡態加速度不為零根據牛頓第二定律進行動態分析或結合功能關系進行分析2. 電學對象與力學對象的轉換及關系3. 用“四步法”分析電磁感應中的動力學問題解決電磁感應中的動力學問題的一般思路是“先電后力”,具體思路如下:      題型1 導體棒做勻速運動
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  • 2019屆高考物理熱點題型全面剖析 模擬綜合快速提升:專題4.6 電磁感應中的圖象問題
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  • 專題4.6 電磁感應中的圖象問題1.圖象類型(1)電磁感應中常涉及磁感應強度B、磁通量Φ、感應電動勢E和感應電流I等隨時間變化的圖象,即B-t圖象、Φ-t圖象、E-t圖象和I-t圖象。(2)對于切割磁感線產生感應電動勢和感應電流的情況,有時還常涉及感應電動勢E和感應電流I等隨位移變化的圖象,即E-x圖象和I-x圖象等。2.兩類圖象問題(1)由給定的電磁感應過程選出或畫出正確的圖象。(2
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  • 2019屆高考物理熱點題型全面剖析 模擬綜合快速提升:專題4.3 法拉第電磁感應定律的理解和應用
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  • 專題4.3 法拉第電磁感應定律的理解和應用1. 法拉第電磁感應定律的理解(1)感應電動勢的大小由線圈的匝數和穿過線圈的磁通量的變化率eq \f(ΔΦ,Δt)共同決定,而與磁通量Φ的大小、變化量ΔΦ的大小沒有必然聯系。(2)磁通量的變化率eq \f(ΔΦ,Δt)對應Φ-t圖線上某點切線的斜率。2. 應用法拉第電磁感應定律的三種情況(1)磁通量的變化是由面積變化引起時,ΔΦ=B
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  • 2019屆高考物理熱點題型全面剖析 模擬綜合快速提升:專題4.1 電磁感應現象的判斷
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  • 專題4.1 電磁感應現象的判斷1. 常見的產生感應電流的三種情況2. 電磁感應現象能否發生的判斷流程【典例1】如圖所示,一個U形金屬導軌水平放置,其上放有一個金屬導體棒ab,有一個磁感應強度為B的勻強磁場斜向上穿過軌道平面,且與豎直方向的夾角為θ。在下列各過程中,一定能在軌道回路里產生感應電流的是(  )A.ab向右運動,同時θ角減小B.使磁感應強度B減小,同時θ角也減小C.ab
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  • 2019屆高考物理熱點題型全面剖析 模擬綜合快速提升:專題3.6 帶電粒子在有界勻強磁場中的臨界極值問題(2)
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  • 專題3.6 帶電粒子在有界勻強磁場中的臨界極值問題(2)高考+模擬綜合提升訓練1.(2018江蘇高考15)如圖所示,真空中四個相同的矩形勻強磁場區域,高為4d,寬為d,中間兩個磁場區域間隔為2d,中軸線與磁場區域兩側相交于O、O'點,各區域磁感應強度大小相等。某粒子質量為m、電荷量為+q,從O沿軸線射入磁場。當入射速度為v0時,粒子從O上方處射出磁場。取sin 53°=0.8,cos 53°=
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