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2020届高考化学一轮复习基础能力综合拓展课件：第9章第1节重要的烃化石燃料的综合利用（72张）
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2020届高考化学一轮复习基础能力综合拓展课件：第12章第2节烃和卤代烃
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卤素原子卤素原子 CnH2n＋1X(n≥1) 不饱和键项目对二甲苯邻二甲苯间二甲苯苯沸点/℃ 138 144 139 80 熔点/℃ 13 －25 －47 6 第十二章有机化学基础 1～4 升高越低项目烷烃烯烃炔烃活动性较稳定较活泼较活泼取代反应能够与卤素取代 — 加成反应不能发生能与H2、X2、HX、H2O、HCN?#29123;?#25104;(X代表卤素原
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2020届高考化学一轮复习基础能力综合拓展课件：第12章第3节烃的含氧衍生物
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福尔马林甲醛羧基或—COOH 气味状态密度溶解性芳香气味液体一般比水小难溶于水，易溶于有机溶剂第十二章有机化学基础增大高于减小 ① ①③ 氧化 ②④ 消去 ① 取代易石炭酸澄清浑浊紫物质及其编号分子式沸点/℃ 水溶性 ① 甘油 C3H8O3 259 — ② 1，2-丙二醇 C3H8O2 188 与水以?#25105;?#27604;混
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2020届高考化学一轮复习基础能力综合拓展课件：第12章第4节生命中的基础有机化学物质有机合成与推断（94张）
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热塑性热固性热塑热塑热固官能团引入方法卤素原子 ①烃、酚的取代； ②不饱和烃与HX、X2的加成； ③醇与氢卤酸(HX)取代羟基 ①烯烃与水加成； ②醛、酮与氢气加成； ③卤代烃在碱性条件下水解； ④酯的水解； ⑤葡萄糖发酵产生乙醇碳碳双键 ①某些醇或卤代烃的消去； ②炔烃不完全加成； ③烷烃裂化碳氧双键 ①醇的催化氧化； ②连在同一个碳上的两个羟基脱水； ③低聚糖?#25237;?/li>
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2020届高考化学一轮复习基础能力综合拓展练习：第9章第1节重要的烃化石燃料的综合利用 Word版含解析
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课?#22791;?#36394;练(二十九)　重要的烃　化石燃料的综合利用1．(2019·湖州模拟)以下有关物质结构的叙述正确的是(　　)A．甲苯分子中的所有原子可能共平面B．CH2===CH—C6H5分子中的所有原子可能共平面C．乙烷分子中的所有原子可能共平面D．二?#29123;?#28919;分子为正四面体结构解析：由于甲苯、乙烷分子中含—CH3，碳原子四个键为空间四面体结构，所有原子不可能全部共面；苯和乙烯均为平面结构，故苯乙
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2020届高考化学一轮复习基础能力综合拓展练习：第12章第2节烃和卤代烃 Word版含解析
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课?#22791;?#36394;练(三十九)　烃和卤代烃1．a、b、c的结构如图所示，下列说法正确的是(　　)A．a中所有碳原子处于同一平面B．b的二氯代物有三种C．a、b、c三种物质均可与溴的四氯化碳溶液反应D．a、b、c互为同分异构体解析：甲烷的结构为正四面体，a中含有—CH2—结构，所以a中所有碳原子不能处于同一平面，A错误；有机物b存在—CH2—、C两种结构的碳，所以2个氯原子?#21058;?#22312;1个—CH2—，
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2020届高考化学一轮复习基础能力综合拓展练习：第12章第3节烃的含氧衍生物 Word版含解析
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课?#22791;?#36394;练(四十)　烃的含氧衍生物1．水杨酸、冬青油、阿司匹林都是常用西药，它们的结构简式如下表。以下说法不正确的是(　　)有机物水杨酸冬青油阿司匹林结构简式A.可以用FeCl3溶液鉴别冬青油和阿司匹林B．由水杨酸制冬青油的反应是取代反应C．1 mol阿司匹林最多能与3 mol NaOH反应D．可以用碳酸钠溶液除去冬青油中少量的水杨酸解析：阿司匹林中有羧基，而冬青
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2020届高考化学一轮复习基础能力综合拓展练习：第12章第4节生命中的基础有机化学物质有机合成与推断 Word版含解析
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课?#22791;?#36394;练(四十一)　生命中的基础有机化学物质有机合成与推断1．新版人民币的发?#26657;?#24341;发了人们对有关人民币中化学知识的关注。下列表述不正确的是(　　)A．制造人民币所用的棉花、优?#25910;?#21494;木等原料的主要成分是纤维素B．用于人民币票面文?#20540;?#22788;的油墨中所含有的Fe2O3是一种磁性物质C．防伪荧光油墨由颜料与树脂等制成，其中树脂属于有机高分子材料D．某种验钞笔中含有碘酒溶液，遇假钞呈现蓝色，其中遇碘
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2019年高二化学鲁科版选修重点探究突破课件：第2章第3节第2课时糖类
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“课?#22791;?#36394;检测”见“课?#22791;?#36394;检测(九)” (单击进入电子文档) 结束首页末页下一页上一页结束首页末页下一页上一页分类单糖不能水解为更小糖分子的糖类，如葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等低聚糖 1 mol低聚糖水解后能产生2～10 mol单糖，如麦芽糖、蔗糖等多糖 1 mol多糖能水解生成n mol(n＞10)单糖
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2019年高二化学鲁科版选修重点探究突破练习：第1章第3节第1课时烃的概述烷烃的化学性质 Word版含答案
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www.51696654.com 第3节eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,,,))烃第1课时烃的概述　烷烃的化学性质 [课标要求] 1．了解烃的分类。 2．了解烷烃、烯烃、炔烃、苯及其同系物的物理性质。 3．掌握烯烃、炔烃的命名规则(含一个双键或叁键)。 4．掌握烷烃的化学性质。 1.烷烃的通式是CnH2n＋2。 2．烷烃是饱和烃，烯烃、炔烃属于不饱和烃，
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2019年高二化学鲁科版选修重点探究突破练习：第1章第3节第2课时烯烃、炔烃和苯及其同系物的性质 Word版含答案
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www.51696654.com 第2课时烯烃、炔烃和苯及其同系物的性质 [课标要求] 1．掌握烷烃、烯烃、炔烃、苯及其同系物的化学性质。 2．能从结构的角度分析烷烃、烯烃和炔烃化学性质的不同及烯烃与炔烃化学性质相似的原因。 , 1.烯烃、炔烃分子中含有不饱和的双键、叁键，容易与卤素单质、卤化氢、H2、H2O等发生加成反应，易被酸性高锰酸钾溶液氧化，能发生加聚反应生成高分子化合物。 2．苯及其同系
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2019年高二化学鲁科版选修重点探究突破练习：第1章有机化合物的结构与性质烃课?#22791;?#36394;检测（二）有机化合物的结构与性质 Word版含答案
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www.51696654.com 课?#22791;?#36394;检测（二）有机化合物的结构与性质 1．下列说法正确的是(　　) A．碳原子的最外层有4个电子，故只能形成4个单键 B．双键和叁键的键能分别是单键键能的2倍和3倍 C．CH3—CH3中既存在极性键又存在非极性键 D．乙醇和乙酸中均含有羟基(—OH)，?#35782;?#32773;性质相同解析：选C　碳原子最外层有4个电子，但在成键时可形成单键、双键或叁键，A错；双键和叁键的键能与
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2019年高二化学鲁科版选修重点探究突破练习：第1章有机化合物的结构与性质烃课?#22791;?#36394;检测（三）烃的概述烷烃的化学性质 Word版含答案
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www.51696654.com 课?#22791;?#36394;检测（三）烃的概述烷烃的化学性质 1．下列叙述中，正确的是(　　) A．饱和烃又叫烷烃，通式为CnH2n＋2 B．相对分子质量相?#21462;?#32467;构不同的化合物，互称为同分异构体 C．组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同系物 D．碳原子之间都以碳碳单键结合的烃叫做烷烃解析：选A　B中相对分子质量相同的化合物，分子式不?#27426;?#30456;同，如H2SO4和H3PO
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2019年高二化学鲁科版选修重点探究突破练习：第1章有机化合物的结构与性质烃课?#22791;?#36394;检测（?#27169;?烯烃、炔烃和苯及其同系物的性质 Word版含答案
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www.51696654.com 课?#22791;?#36394;检测（?#27169;?烯烃、炔烃和苯及其同系物的性质 1．区别甲烷、乙烯、乙炔气体的最简易方法是(　　) A．分别通入溴水 B．分别通入酸性高锰酸钾溶液 C．分别在空气中燃烧 D．分别通入盛有碱石灰的?#31245;?#31649; 解析：选C　乙烯、乙炔都能使溴水、酸性KMnO4溶液退色，故A、B均不正确；三种气体均不与碱石灰反应，D项不正确；甲烷、乙烯、乙炔三种气体中碳的含量?#26469;?#21319;高，产生
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2019年高二化学鲁科版选修重点探究突破练习：第1章有机化合物的结构与性质烃课?#22791;?#36394;检测（一）认识有机化学 Word版含答案
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www.51696654.com 课?#22791;?#36394;检测（一）认识有机化学 1．以下有关说法正确的是(　　) A．有机化学是19世纪的新兴学科，其发展与其他学科无关 B．日常生活中广泛使用的有机合成材料塑料、合成橡胶、合成纤维等均是有机化学的贡献 C．环境保护与有机化学无关 D．凡是含碳元素的化合物都称为有机物解析：选B　有机化学自19世纪初由贝采里乌斯提出形成独立学科，其发展与物理、生物等其他学科联系密
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2019年高考化学通用版二轮复习解题重点强化练习：5个解答题之4 有机化学基础（选考） Word版含解析
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5个解答题之 eq \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(,,,,,,,)) 有机化学基础(选考)　历年真题集中研究——明考情　1．(2018·全国卷Ⅲ)近来有报道，碘代化合物E与化合物H在Cr-Ni催化下可以发生?#21058;?#21453;应，合成一种多官能团的化合物Y，其合成路线如下：已知：RCHO＋CH3CHOeq \o(――→,\s\up7(NaOH/H2O),\s\do5(△)
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2019年高考化学通用版二轮复习解题重点强化课件：5个解答题之4 有机化学基础（选考）
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合成路线设计题的解题策略（?#27169;?对点训练 “专题过关检测”见“专题跟踪检测(十一)” (单击进入电子文档) * 命题点五合成路线的分析与设计（一）有机合成中官能团的转变增长?#21058;?#25110;缩短 ?#21058;?#30340;方法（二）有机合成路线设计的几种常见类型（三）命题点三有机反应类型的判断与化学方程式的书写反应条件思考?#36739;?氯气、光照烷烃取代、苯的同系物侧链上的取代液
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2020学年高考化学鲁科版一轮复习题型突破课件：第2章第7讲氧化还原反应的计算及方程式的配平
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氧化还原反... text has been truncated due to evaluation version limitation.第7讲大一轮复习... text has been truncated due to evaluation version limitation.第2章元素与物质... text has been truncated due to evaluation
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2020学年高考化学鲁科版一轮复习题型突破课件：第2章题型突破2
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离子检验的... text has been truncated due to evaluation version limitation.题型突破2大一轮复习... text has been truncated due to evaluation version limitation.第2章元素与物质... text has been truncated due to evaluatio
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2020学年高考化学鲁科版一轮复习题型突破习题：第1章题型突破1 Word版含解析
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气体体积的测定既可通过测量气体排出的液体体积来确定(二者体积值相等)，也可?#33519;?#27979;量收集的气体体积。测量气体体积的常用方法：(1)?#33519;?#27979;量法。如图A、B、C、D、E均是?#33519;?#27979;量气体体积的装置。测量前，A装置可先通过调整左右两管的高度使左管(有刻度)充满液体，且两管液面相平。C装置则是?#33519;?#23558;一种反应物置于倒置的量筒中，另一反应物置于水槽中，二者反应产生的气体可以?#33519;?#27979;量。D装置：用于测量
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