• 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知课件:语法突破专题化第一部分第一讲 名词、冠词
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  • 冠 词 二 考 什 么 学 什 么 命题点一 冠词的基本用法 表示类指或某类中的“任?#25105;?#20010;”。 Suddenly they heard a loud voice. 表示量指。?#27426;?#20896;词表示“一”这个数量,但数的概念没有one强烈。 I have a question to ask you. In a sense what you said is true. All of a sudden, she
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知课件:语法突破专题化第一部分第四讲 词性转换(构词法)
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  • 返回 Contents 考什么 学什么 明确方向——备考省时高效 一 怎么考 怎么解 掌握“套路”——解题有径可寻 二 考 什 么 学 什 么 命题点一 动词、形容词转换为名词 correct→correction    改正 celebrate→celebration 庆祝;庆祝会 attract→attraction 吸引 conclude→co
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知课件:语法突破专题化第一部分第二讲 代词、介词
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  • 例 句 含义及用法 They sell eggs by the dozen. 他们按打卖鸡蛋。 We rent the car by the day. 我们按天租用汽车。 表示“(标准、度量、数量)根据,按照,以……计算?#20445;?#24120;用结构为“by+the+单数可数名词” On a cold evening, it is pleasant to sit by the fire. 在寒冷的夜晚,坐在炉火?#21592;?/li>
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知课件:语法突破专题化第三部分第三讲 定语从句
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  • 句法功能 先行词 关系副词 原因状语(只引导限制性定语从句) 原因 why 地点状语 地点 where 时间状语 时间 when 命题点三 “介词+关系代词”引导的定语从句  用法指津 句法功能 构成 有时为了表达清楚,还可以在关系副词where/when前加介词from或to 状语 介词+关系副词 关系代词常用which 和whose 状语 介词+关系代词+名词 关系代词只能用which或who
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知课件:语法突破专题化第三部分第二讲 简单句与并列句
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  • 返回 Contents 考什么 学什么 明确方向——备考省时高效 一 怎么考 怎么解 掌握“套路”——解题有径可寻 二 考 什 么 学 什 么 命题点一 简单句 S V (不及物动词) 1.Time flies. 2.The moon rose. 3.She sings beautifully. 4.They talked for half an hour. 5.He walked ye
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知讲义:语法突破专题化第一部分第一讲 名词、冠词 Word版含答案
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  • 第一讲名词、冠词(一)名 词可数名词的?#35789;?#24418;式[全析考法]Ⅰ.单句语法填空1.(2018·全国卷Ⅰ)Two of the authors of the review also made a study published in 2014 that showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the ris
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知讲义:语法突破专题化第一部分第三讲 形容词、副词 Word版含答案
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  • 第三讲形容词、副词形容词与副词的比?#31995;?#32423; [全析考法]Ⅰ.单句语法填空1.(2018·全国卷Ⅰ)According to a review of evidence in a medical journal, runners live three years ________ (long) than non-runners.解析:longer 根据空后的than和语境可知,此处应
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知讲义:语法突破专题化第一部分第二讲 代词、介词 Word版含答案
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  • 第二讲代词、介词(一)代 词?#39034;?#20195;词、物主代词及反身代词[全析考法]Ⅰ.单句语法填空1.(2018·全国卷Ⅰ)If you are time poor, you need run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give______
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知讲义:语法突破专题化第三部分第五讲 名词?#28304;?#21477; Word版含答案
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  • 第五讲名词?#28304;?#21477;从属连词that, whether与if引导的名词?#28304;?#21477;[全析考法]单句语法填空/单句改错1.(2018·11月浙江高考)It is possible ________ caffeine may cause birth defects (缺陷) in humans, too.解析:that 分析句子结构可知,该句是一个主从复合句,it作形式主语,that从句为
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知讲义:语法突破专题化第二部分第一讲 动词的时态和语态 Word版含答案
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  • 第一讲动词的时态和语态一 般 体 [全析考法]Ⅰ.单句语法填空1. (2018·全国卷Ⅱ)The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005 — when the government ________ (start) a soil-testing program that gives specific f
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知讲义:语法突破专题化第二部分第四讲 非谓语动词 Word版含答案
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  • 第四讲非谓语动词动词?#27426;?#24335; [全析考法]Ⅰ.单句语法填空1.(2018·全国卷Ⅰ)You don't have to run fast or for long________ (see) the benefit.解析:to see 此处意为:你不必跑很快或很久就能看到它的?#20040;Α?#20998;析句子结构可知,此处应该使用?#27426;?#24335;形式作目的状语。2.(2018·全国卷Ⅱ)The governme
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  • 2019年高考英语人教版归纳整理核心必知讲义:语法突破专题化第二部分第三讲 情态动词和虚拟语气 Word版含答案
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  • 第三讲情态动词和虚拟语气情态动词的基本用法 [全析考法]单句语法填空/单句改错1.(2018·?#26412;?#39640;考)In today's information age, the loss of data ________ cause serious problems for a company. 解析:can 句意:在如今的信息化时代,丢失数据可能会给一个公司造成?#29616;?#30340;问题。can在此表示
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  • 2019年高考英语艺体生文化课精选例题课件:语法讲解篇 2.2高中英语常用语法—语态
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  • 高三英语总复习基础部分——语法讲解篇 一、?#27426;?#35821;态的构成  ?#27426;?#35821;态由“助动词be+done”构成。be有?#39034;啤?#25968;和时态的变化。 1.一般现在时:am/is/are done Rice is grown in the south of the states. 2.一般过去时:was/were done The building of a new car factory was agreed on
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  • 2019年高考英语艺体生文化课精选例题课件:词汇篇 1.7高中英语词组固定搭配
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  • 十六、6个常用“be+形容词+from”结构 be absent from 缺席,不在 be different from 与……不同 be far from 离……远,远远不及 be free from 没有,免受 be safe from 没?#23567;?#30340;危险 be tired from 因……而疲劳 十七、13个常用“be+形容词+in”结构 be concerned in 与……有关 b
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  • 2020届高考英语北师大版一轮复习剖析命题真题分类课件:语法 第二部分 第三讲 情态动词和虚拟语气
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  • 主句谓语动词形式 if从句谓语动词形式 时间 were to+动词原形 过去式(be的过去?#25509;脀ere) should/would/could/might+动词原形 should+动词原形 对将来的虚拟 should/would/could/might+have+过去分词 had+过去分词 对过去的虚拟 should/would/could/might+动词原形 过去式(be的过去?#25509;脀ere)
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  • 2020届高考英语北师大版一轮复习剖析命题真题分类课件:语法 第二部分 第四讲 非谓语动词
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  • 怎 么 考 怎 么 解 命题点二 动 名 词 考虑建议盼原谅,承认推迟没得想 forbid, imagine, risk; can't help (禁不住), mind, allow/permit, escape 禁止想象才冒险,不禁介意准逃亡 avoid, miss, keep/keep on, practice; deny, finish, enjoy/appreciate 避免错过继续练,否
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  • 2020届高考英语北师大版一轮复习剖析命题真题分类课件:语法 第二部分 第一讲 动词的时态和语态
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  • 命题点三 完 成 体 命题点四 ?#27426;?#35821;态 过去将?#35789;?将?#35789;?过去时 现在时 would/ should have been done will/shall have been done had been done have/has been done 完成式 — — was/were being done am/is/are being done 进行式 would/ should be don
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  • 2020届高考英语北师大版一轮复习剖析命题真题分类课件:语法 第三部分 第五讲 名词?#28304;?#21477;
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  • 怎 么 考 怎 么 解 返回 Contents 考什么 学什么 明确方向——备考省时高效 一 怎么考 怎么解 掌握“套路”——解题有径可寻 二 考 什 么 学 什 么 命题点一 从属连词that, whether与if引导的名词?#28304;?#21477; 命题点二 连接代词与连接副词 引导的名词?#28304;?#21477; 作用 常见引导词 引导词类别 有词义;在从句中担任成分,作状语 how, when, where, why,
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  • 2020届高考英语北师大版一轮复习剖析命题真题分类课件:语法 第一部分 第二讲 代词、介词
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  • 例 句 含义及用法 They sell eggs by the dozen. 他们按打卖鸡蛋。 We rent the car by the day. 我们按天租用汽车。 表示“(标准、度量、数量)根据,按照,以……计算?#20445;?#24120;用结构为“by+the+单数可数名词” On a cold evening, it is pleasant to sit by the fire. 在寒冷的夜晚,坐在炉火?#21592;?/li>
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  • 2020届高考英语北师大版一轮复习剖析命题真题分类课件:语法 第一部分 第三讲 形容词、副词
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  • 怎 么 考 怎 么 解 返回 Contents 考什么 学什么 明确方向——备考省时高效 一 怎么考 怎么解 掌握“套路”——解题有径可寻 二 考 什 么 学 什 么 命题点一 形容词与副词的比?#31995;?#32423; 最高级 比较级 原级 例词 构成 hottest hotter hot thinnest thinner thin fattest fatter fat 以一个辅音字母结尾,且前面只有一个元
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