• 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修3课件:2.1-2.1.1 简单随机抽样
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  • 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修3练习:2.1-2.1.1 简单随机抽样 Word版含解析
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  • A级 基础巩固?#24359;?#36873;择题1.下面抽样方法是简单随机抽样的是(  )A.从平面直角坐标系中抽取5个点作为样本B.可口可乐公司从仓库中的1 000箱可乐中一次性抽取20箱进行质?#32771;?#26597;C.某连队从200名战士中,挑选出50名最优秀的战士去参加抢险救灾活动D.从10个手机中逐个不放回地随机抽取2个进行质?#32771;?#39564;(假设10个手机已编好号,?#21592;?#21495;随机抽取)解析:A中平面直角坐标系中?#24418;?#25968;个点,这
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修3课件:2.1.1简单随机抽样(一)
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  • -*- 2.1.1 简单随机抽样 教学设计(一) ?#24359;设计问题,创设情境] 问题1:抽样的方法很多,某个抽样方法都有各自的优越性与局限性, 针对不同的问题应当选择?#23454;?#30340;抽样方法. (1)在1936年美国总统选举前,一份颇有名气的杂志(Literary Digest)的工作人员做了一次民意测验. 调查?#32423;?A.Landon)(当?#27604;?#22570;萨斯州州长)和罗斯福(F.D.Roosevel
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修3学案:2.1.1简单随机抽样 Word版含解析
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  • 第二章 统计2.1 随机抽样2.1.1 简单随机抽样学习目标1.能从?#36136;?#29983;活或其他学科中提出具有?#27426;?#20215;?#26723;?#32479;计问题,提高分析问题的能力.2.理解随机抽样的必要性和重要性,提高学习数学的兴趣.3.学会用抽签法和随机数法抽取样本,培养应用能力.合作学习?#24359;?#35774;计问题,创设情境问题1:抽样的方法很多,每个抽样方法都有各自的优越性与局限性,针对不同的问题应当选择?#23454;?#30340;抽样方法.(1)
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  • 2020学年高考数学文一?#25351;?#20064;解读典型例题练习:考点测试53 几何概型 Word版含解析
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  • www.51696654.com考点测试53 几何概型                  高考概览eq \a\vs4\al(高考在本考点的常考题型为选择题、填空题,分值为5分,中等难度)考纲研读1.了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率2.了解几何概型的意义?#24359;?#22522;础小题1.在区间(0,4)上任取一数x,则eq \f(1,4)<2x-1<1的概率是(  )A.eq
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  • 2020学年高考数学理一?#25351;?#20064;解读典型例题练习 67 变?#32771;?#30340;相关关系与统计案例 Word版含解析
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  • www.51696654.com考点测试67 变?#32771;?#30340;相关关系与统计案例                  高考概览eq \a\vs4\al(高考在本考点的常考题型为选择、填空与解答题,分值为5分,12分,中、低等难度)考纲研读1.会作两个相关变量的数据的散点图,会利用散点图认识变?#32771;?#30340;相关关系2.了解最小二乘法的思想,能根据给出的线性回归方程系数公式建立线性回归方程3.了解独立性检
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  • 2020年高中数学人教A版必修3课时综合练习:2.1.1 简单随机抽样 Word版含解析
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  • www.51696654.comDI ER ZHANG | 第二章 统计2.1 随机抽样第11课时 简单随机抽样                      知识点一 简单随机抽样的概念1.对于简单随机抽样,下列说法中正确的命题为(  )①它要求被抽取样本的总体的个数有限,以便对其中各个个体被抽取的概率进行分析;②它是从总体中逐个地进行抽取,以便在抽样?#23548;?#20013;进行操作;③它是一种不
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  • 2020年高考数学(理)人教版一?#25351;?#20064;专题分类讲解化解疑难练习:第十章 7 第7讲 二项分布及其应用 Word版含解析
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  • www.51696654.com [基础题组练]1.小明同学喜欢打篮球,假设他每一次投篮投中的概率为eq \f(2,3),则小明投篮四次,恰好两次投中的概率是(  )A.eq \f(4,81) B.eq \f(8,81)C.eq \f(4,27) D.eq \f(8,27)解析:选D.假设小明每一次投篮投中的概率为eq \f(2,3),满足X~Be
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  • 2020年高考数学(理)人教版一?#25351;?#20064;专题分类讲解化解疑难课件:第三章 7 第7讲 定积分与微积分基本定理
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  • 2020年高考数学(文)人教版一?#25351;?#20064;专题分类讲解化解疑难课件:第四章 2 第2讲 同角三角函数的基本关系与诱导公式
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  • 备战2020年高考数学(理科)人教版一?#25351;?#20064;名师微点题组练透课件:第三章 第四节 突破“函数与导数”压轴大题的6个“卡壳点”
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  • 求解问题 构造函数 消参减元 定关系 建方程 利用导数研究所构造函数的单调性、极值、最?#26723;齲?#20174;而解决相关问题 根据消参减元后的式子结构特征,构建相应的函数 根据两个极?#26723;?#20043;积的关系,化简或转化所求解问题,进行消参减元 根据极?#26723;?#25152;满足的方程,利用方程解的理论,建立极?#26723;?#19982;方程系数之间的关系,确定两个极?#26723;?#20043;积 求函数的导函数,令f′(x)=0,建立极?#26723;?#25152;满足的方程,抓住导函数中的关键式子,即导函
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  • 备战2020年高考数学(理科)人教版一?#25351;?#20064;名师微点题组练透试题(七十三) 随机抽样与用样本估计总体 Word版含解析
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  • www.51696654.com课?#22791;?#36394;检测(七十三) 随机抽样与用样本估计总体?#24359;?#39064;点全面练1.(2018·石家庄模拟)某校一年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容?#35838;?40的样本,则此样本中男生人数为(  )A.80         B.120C.160D.240解析:选A 因为男生和女生的比例为560∶420=4∶3,样本容?#35838;?40,所以
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  • 备战2020年高考数学(理科)人教版一?#25351;?#20064;名师微点题组练透讲义:第十一章 第三节 随机抽样与用样本估计总体 Word版含答案
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  • www.51696654.com第三节随机抽样与用样本估计总体1.简单随机抽样(1)抽取方式:逐个不放回抽取;(2)特点?#22909;?#20010;个体被抽到的概率相等;(3)常用方法:抽签法和随机数法.? 利用随机数表抽样时,①选定的初始数?#25237;?#25968;的方向是?#25105;?#30340;;②对各个个体编号要视总体中的个体数情况而定,且必须保证所编号码的位数一致.2.分层抽样(1)在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照?#27426;?#30340;比例,
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  • 2020年高三数学(文 )人教版一?#25351;?#20064;突破疑难讲练提升课件:9.2随机抽样
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  • 2020年高三数学(文 )人教版一?#25351;?#20064;突破疑难讲练提升练习:9.2随机抽样 Word版含解析
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  • www.51696654.com第2节 随机抽样学生用书 课?#32972;?#20851;五十九[基础训练组]1.为了解600名学生的视力情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容?#35838;?0的样本,则需要分成几个小组进行抽取(   )A.20        B.30C.40 D.50解析:A [采用系统抽样的方法从600名学生中抽取容?#35838;?0的样本,则需分成20个小组进行抽取,故选A.]2.(2019·新乡模拟)某
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  • 2020学年高考数学文科(人教版)一?#25351;?#20064;考纲定位核心突破训练 21 三角恒等变换 Word版含解析
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  • www.51696654.com课后限时集训(二十一)(建议用时:60分钟)A组 基础达标?#24359;?#36873;择题1.已知sin 2α=eq \f(2,3),则cos2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(α+\f(π,4)))等于(  )A.eq \f(1,6)    B.eq \f(1,3)    C.eq \f(1,2)    D.eq \f(2
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  • 2020学年高考数学文科(人教版)一?#25351;?#20064;考纲定位核心突破课件:选修4-5 第2节 不等式的证明方法
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  • 真 题 主 验 效 果 自 解析答案 课 后 限 时 集 点击右图进入… 训 Thank you for watching ! 谢谢欣赏 * * * * * * * 课堂题型全突破 栏目导航 课前知识全通关 课后限时集训 真题?#28798;?#39564;效果 选修4-5 不等式选讲 第二节 不等式的证明方法 栏目导航 课堂题型全突破 真题?#28798;?#39564;效果 课前知识全通关 课后限时集训 01 02 03 04 课 前 知 识
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  • 2020学年高考数学理科(人教版)一?#25351;?#20064;考纲定位核心突破课件:第10章 第4节 离散型随机变?#32771;?#20854;分布列
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  • 2020学年高考数学理科(人教版)一?#25351;?#20064;考纲定位核心突破训练 57 n次独立重复试验与二项分布 Word版含解析
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  • www.51696654.com课后限时集训(五十七) (建议用时:60分钟)A组 基础达标?#24359;?#36873;择题1.?#20303;?#20057;、丙三人进行象棋比赛,每两人比赛一场,共赛三场.每场比赛没有平局,在每一场比赛中,?#36164;?#20057;的概率为eq \f(2,3),?#36164;?#19993;的概率为eq \f(1,4),乙胜丙的概率为eq \f(1,5).则甲获第一名且丙获第二名的概率为( )A.eq \f(11,12)
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  • 2020学年高考数学理科(人教版)一?#25351;?#20064;考纲定位核心突破学案:第10章 第2节 二项式定理 Word版含答案
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  • www.51696654.com第二节 二项式定理[考纲传真] 会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题.1.二项式定理(1)二项式定理:(a+b)n=Ceq \o\al(0,n)an+Ceq \o\al(1,n)an-1b+…+Ceq \o\al(r,n)an-rbr+…+Ceq \o\al(n,n)bn(n∈N*);(2)通项公式:Tr+1=Ceq \o\a
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