• 天津专用2020学年高中数学一?#25351;?#20064;典题分析重难点解读课件:4.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数
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  • -*- 考点1 考点2 考点3 -*- 考点1 考点2 考点3 解题心得求扇形面积最值的常用思想方法是转化法.一般从扇形面积公式出发,在弧度制下先将问题转化为关于α的函数,再利用基本不等式或二次函数求最值. -*- 考点1 考点2 考点3 对点训练3(1)已知一个半?#27573;猺的扇形,若它的周长等于弧所在的半圆的弧长,则扇形的圆心角是       弧度,扇形的面积是        .? (2)已知在半径
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  • 天津专用2020学年高中数学一?#25351;?#20064;典题分析重难点解读试题 考点规?#35835;?6 任意角、弧度制及任意角的三角函数 Word版含解析
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  • 考点规?#35835;?6 任意角、弧度制及任意角的三角函数?#24359;?#22522;础巩固1.若sin α<0,且tan α>0,则α是(  )A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角2.若将钟表的分针拨慢10分钟,则分针转过的角的弧度数是(  )A.π3B.π6C.-π3D.-π63.若tan α>0,则(  )A.sin α>0B.cos α>0C.sin 2α>0D.cos
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一?#25351;?#20064;分类讲练考点聚焦突破课件:第十三章 第1节 第2课时 参数方程
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  • 当cos α≠0时,l的直角坐标方程为y=tan α·x+2-tan α, 当cos α=0时,l的直角坐标方程为x=1. (2)将l的参数方程代入C的直角坐标方程, 整理得关于t的方程(1+3cos2α)t2+4(2cos α+sin α)t-8=0.① 因为曲线C截直线l所得线段的中点(1,2)在C内, 所以①有两个解,设为t1,t2,则t1+t2=0. 故2cos α+sin α=0,于是直
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一?#25351;?#20064;分类讲练考点聚焦突破课件:第九章 第4节 直线与圆、圆与圆的位置关系
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  • [思维升华] 1.解决直线与圆的位置关系的问题,要熟练运用数形结合的思想,既要充分运用平面几何中有关圆的性质,又要结合待定系数法运用直线方程中的基本度量关系,养成勤画图的良好习惯. 2.求两圆的公共弦所在的直线方程,只需把两个圆的方程相减即可.而在求两圆的公共?#39029;?#26102;,则应注意数形结合思想方法的灵活运用. [易错防范] 1.求圆的?#39029;?#38382;题,注意应用圆的性质解题,即用圆心与弦中点连线与弦垂直的性质,可
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一?#25351;?#20064;分类讲练考点聚焦突破学案:第十一章 第8节 二项分布及正态分布 Word版含答案
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  • www.51696654.com第8节 二项分布及正态分布最新考纲 1.了解条件概率和两个事件相互独立的概念;2.理解n次独立重复试验的模型及二项分布.能解决一些简单的?#23548;?#38382;题;3.了解正态密度曲线的特点及曲线所表示的意义,并进行简单应用.知 识 梳 理1.条件概?#35797;?#24050;知B发生的条件下,事件A发生的概?#24335;?#20316;B发生时A发生的条件概率,用符号P(A|B)来表示,其公式为P(A|B)=eq \f
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一?#25351;?#20064;分类讲练考点聚焦突破学案:第六章 第4节 数列求和 Word版含答案
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  • www.51696654.com第4节 数列求和最新考纲 1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式;2.掌握非等差数列、非等比数列求和的几种常见方法.知 识 梳 理1.特殊数列的求和公式(1)等差数列的前n项和公式:Sn=eq \f(n(a1+an),2)=na1+eq \f(n(n-1),2)d.(2)等比数列的前n项和公式:Sn=eq \b\lc\{(\a\vs4\a
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  • 2020年高考文科数学(北师大版)一?#25351;?#20064;分类讲练考点聚焦突破试题:第十章 第2节 统计图表、数据的数字特征、用样本估计 总体 Word版含解析
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  • 第2节 统计图表、数据的数字特征、用样本估计总体最新考纲 1.了解分布的意义和作用,能根据频率分布表画频率分布直方图、频?#25910;?#32447;图、茎叶图,体会它们各自的特点;2.理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差;3.能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并作出合理的解释;4.会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想;5
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  • 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修4课件:1.2-1.2.1 任意角的三角函数
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  • 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修4练习:1.2-1.2.1 任意角的三角函数 Word版含解析
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  • www.51696654.comA级 基础巩固?#24359;?#36873;择题1.若α是第二象限角,则点P(sin α,cos α)在(  )A.第一象限   B.第二象限C.第三象限 D.第四象限解析:因为α是第二象限角,所以cos α<0,sin α>0,所以点P在第四象限.答案:D2.已知α的终边经过点(-4,3),则cos α=(  )A.eq \f(4,5)    B.eq \f
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修4课件:1.2.1任意角的三角函数的定义(第一课时)
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  • -*- 1.2.1任意角的三角函数(第一课时) 1.在初中我们是如何定义锐角三角函数的? 复习回顾 O a b M P c O a b M P y x 2.在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数? 新课 导入 y x 2.在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数? ﹒ ﹒ o 3.如果改变点P在终边上的位置,这三个比值会改变吗? ﹒ ∽ 诱思 探究 M O y x P(x
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修4课件:1.2.1任意角的三角函数的定义(第二课时)
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  • -*- 任意角的三角函数的定义 三角函数线及其应用 ?#24359;?#22797;习回顾 问题 1: 什么叫单位圆? 以原点为圆?#27169;?#21333;位长为半径作的圆 问题2:三个三角函数是怎样定义的? 问题3:我们在定义三个比值为角的三角函数?#26723;?#26102;候经历?#22235;?#20004;个关键的步骤? 提出问题,阅读教?#27169;?#33258;主学习 问题4: 在初中,我们知道锐角三角函数可以看成线段的比,那么,任意角的三角函数是否也可以看成是线段的比呢? 问题5:在三角函
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修4学案:1.2.1任意角的三角函数的定义(第一课时) Word版含解析
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  • 第一章 三角函数1.2 任意角的三角函数1.2.1 任意角的三角函数(第一课时)学习目标1.掌握任意角的三角函数的定义;2.已知角α终边?#24358;?#28857;,会求角α的各三角函数值;3.记住三角函数的定义域及在各象限的符号.学习过程复习:初中锐角的三角函数是如何定义的?Rt△ABC中,设A的?#21592;?#20026;a,B的?#21592;?#20026;b,C的?#21592;?#20026;c,锐角A的正弦、余弦、正切?#26469;?#20026;sin A=ac,cos A=  
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修4学案:1.2.1任意角的三角函数的定义(第二课时) Word版含解析
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  • www.51696654.com第一章 三角函数1.2 任意角的三角函数1.2.1 任意角的三角函数(第二课时)学习目标1.了解如何利用与单位圆有关的有向线段,将任意角的正弦、余弦、正切函数值分别用正弦线、余弦线、正切线表示出来.2.掌握作已知角α的正弦线、余弦线和正切线.学习过程?#24359;?#22797;习准备问题1:什么叫单位圆?问题2:三个三角函数是怎样定义的?问题3:我们在定义三个比
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  • 2020学年高考数学文一?#25351;?#20064;解读典型例题练习:考点测试17 任意角、弧度制、任意角的三角函数 Word版含解析
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  • www.51696654.com第三章 三角函数、解三角形与平面向量考点测试17 任意角、弧度制、任意角的三角函数                    高考概览eq \a\vs4\al(高考在本考点的常考题型为选择题、填空题,分值5分,低等难度)考纲研读1.了解任意角的概念2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义?#24359;?/li>
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  • 江苏省2020年高考数学苏教版一?#25351;聰案?#39057;考点题组强化课件:第四章 第20课 弧度制与任意角的三角函数
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  • 二 4cm2 Thank you for watching 第*页 第四章 三角函数 高考总复习 一?#25351;?#20064;导学案 · 数学 ?#25913;?#23548;航 第四章 三角函数 第20课 弧度制与任意角的三角函数 链教材 · 夯基固本 栏 目 导 航 研题型 · 技法通关 链教材 · 夯基固本 < 逆时针 顺时针 零角 研题型 · 技法通关 4 第*页 第四章 三角函数 高考总复习 一轮
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  • 江苏省2020年高考数学苏教版一?#25351;聰案?#39057;考点题组强化作业:第四章 第20课 弧度制与任意角的三角函数
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  • 第四章 三角函数第20课 弧度制与任意角的三角函数A. 课?#26412;?#32451;?#24359;?填空题1. 已知角α的终边过点P(-1,2),那么cosα=________.2. 已知点P(tanα,cosα)在第三象限,那么角α在第________象限.3. 已知角θ的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,若P(4,y)是角θ终边?#24358;?#28857;,且sinθ=-eq \f(2\r(5),5),则y
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  • 2020年高三数学(文 )人教版一?#25351;?#20064;突破疑难讲练提升课件:3.1任意角、弧度制及任意角的三角函数
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  • 2020年高三数学(文 )人教版一?#25351;?#20064;突破疑难讲练提升练习:3.1任意角、弧度制及任意角的三角函数 Word版含解析
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  • www.51696654.com第三章 三角函数、解三角形第1节 任意角、弧度制及任意角的三角函数学生用书 课?#32972;?#20851;二十[基础训练组]1.与30°角终边相同的角的集合是(   )A.eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(α|α=k·360°+\f(π,6),k∈Z))B.{α|α=2k?#26657;?0°,k∈Z}C.{α|α=2k·360°+30°,k∈Z}D.e
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  • 2020学年高考数学文科(人教版)一?#25351;?#20064;考纲定位核心突破训练 47 双曲线 Word版含解析
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  • www.51696654.com课后限时集训(四十七)(建议用时:60分钟)A组 基础达标?#24359;?#36873;择题1. (2018·浙江高考)双曲线eq \f(x2,3)-y2=1的焦点坐标是(  )A.(-eq \r(2),0),(eq \r(2),0)   B.(-2,0),(2,0)C.(0,-eq \r(2)),(0,eq \r(2)) D.(0,-2),(0
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  • 2020学年高考数学文科(人教版)一?#25351;?#20064;考纲定位核心突破学案:第8章 第5节 椭圆 Word版含答案
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  • www.51696654.com第五节 椭圆[考纲传真] 1.了解椭圆的?#23548;?#32972;景,了解椭圆在刻画?#36136;?#19990;界和解决?#23548;?#38382;题中的作用.2.掌握椭圆的定义、几何?#22841;巍?#26631;准方程及简单几何性质.1.椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|
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