• 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修1课件:2.2-2.2.2第2课时 对数函数及其性质的应用
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  • 2020年高中 数学(人教A版)高效演练能力提升必修1练习:2.2-2.2.2第2课时 对数函数及其性质的应用 Word版含解析
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  • A级 基础巩固?#24359;?#36873;择题1.若eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(loga\f(1,4)))=logaeq \f(1,4),且|logba|=-logba,则a,b满足的关系式是(  )A.a>1且b >1    B.a >1且0< b <1C.b >1且0< a <1 D.0< a <1且0
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1课件:2.2.2 对数函数及其性质(第一课时)(三)
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1课件:2.2.2 对数函数及其性质(第一课时)(二)
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1课件:2.2.2对数函数及其性质(第二课时)
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1课件:2.2.2对数函数及其性质(第三课时)
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1学案:2.2.2.3 对数函数及其性质
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  • 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数2.2.2 对数函数及其性质(第三课时)学习目标①了解反函数的概念,加深对函数思想的理解;②加深对对数函数和指数函数的性质的理解及函数图象变化规律的理解,培养学生的数学交流能力;③培养学生用辩证的观点观察问题、分析问题、解决问题的能力.合作学习?#24359;?#35774;计问题,创设情境我们知道,物体做?#20154;?#30452;线运动的位移s是时间t的函数,即s=vt,其中速度
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1学案:2.2.2.2 对数函数及其性质
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  • 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数2.2.2 对数函数及其性质(第二课时)学习目标①进一步理解对数函数的图象和性质;②熟练应用对数函数的图象和性质解决一些综合问题;③通过例题和练习的讲解与演练,培养学生分析问题和解决问题的能力.合作学习?#24359;?#22797;习回顾,承上启下完成下表(对数函数y=logax(a>0,且a≠0)的图象和性质)01图象定义域 
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  • 2020年高中数学人教A版精选典型例题必修1学案:2.2.2.1 对数函数及其性质
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  • 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数2.2.2 对数函数及其性质(第一课时)学习目标①对数函数的概念,熟悉对数函数的图象与性质规律;②掌握对数函数的性质,能初步运用性质解决问题.合作学习?#24359;?#35774;计问题,创设情境在研究指数函数时,曾经讨论过细胞分裂问题(1个细胞一次分裂为2个细胞),某种细胞分裂时,得到的细胞个数y是分裂次数x的函数,这个函数可以用指数函数y=2x表示.现在,
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  • 2020年高考数学人教A版课后巩固提升必修一课件:2.2.2 对数函数及其性质
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  • 探究一 探究二 探究三 探究四 思想方法 当堂检测 与对数函数有关的图象变换问题 答案:(-∞,-2) 探究一 探究二 探究三 探究四 思想方法 当堂检测 探究一 探究二 探究三 探究四 思想方法 当堂检测 答案:③ 探究一 探究二 探究三 探究四 思想方法 当堂检测 A.[-1,3)B.(-1,3) C.(-1,3]D.[-1,3] 答案:C A.[-1,0]B.[0,1
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  • 2020年高考数学人教A版课后巩固提升必修一课件:第二章 习题课——指数函数、对数函数及其性质的应用
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  • -*- 首页 课前篇 自主预习 首页 课堂篇 探究学习 习题课——指数函数、对数函数及其性质的应用 1.指数式与对数式的取值?#27573;?提示:(0,+∞) (2)形如log2x,ln x, 的对数式,?#21592;?#37327;取值和代数式的取值?#27573;?#20998;别是什么? 提示:①?#21592;?#37327;的取值?#27573;??#27425;?#23545;应函数的定义域(0,+∞); ②代数式的取值?#27573;??#27425;?#23545;应函数的值域R. 2.已知a>0,a≠1,则a2>a3与l
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  • 2020年高考数学人教A版课后巩固提升必修一练习:第二章 习题课——指数函数、对数函数及其性质的应用 Word版含解析
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  • 习题课——指数函数、对数函数及其性质的应用课后篇巩固提升基础巩固1.函数f(x)=13x在[-1,0]上的最大值是(  )                A.-1B.0C.1D.3解析函数f(x)=13x在区间[-1,0]上是减函数,则最大值是f(-1)=13-1=3.答案D2.函数f(x)=e|x-1|的单调递减区间是(  )A.(-∞,+∞)B.[1,+∞)C.(-
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  • 2020年高考数学人教A版课后巩固提升必修一练习:2.2.2 对数函数及其性质 Word版含解析
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  • 2.2.2 对数函数及其性质课后篇巩固提升基础巩固1.y=2x与y=log2x的图象关于(  )                A.x轴对称B.直线y=x对称C.原点对称D.y轴对称解析函数y=2x与y=log2x互为反函数,故函数图象关于直线y=x对称.答案B2.函数y=ln(1-x)的图象大致为(  )解析函数的定义域为(-∞,1),且函数在定义域?#31995;?#35843;递减,故选C.
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  • 2020年高考数学人教A版必修1课后巩固提升练习:2.2.2 对数函数及其性质 Word版含解析
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  • 2.2.2 对数函数及其性质课后篇巩固提升基础巩固1.y=2x与y=log2x的图象关于(  )                A.x轴对称B.直线y=x对称C.原点对称D.y轴对称解析函数y=2x与y=log2x互为反函数,故函数图象关于直线y=x对称.答案B2.函数y=ln(1-x)的图象大致为(  )解析函数的定义域为(-∞,1),且函数在定义域?#31995;?#35843;递减,故选C.
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  • 2020年高考数学人教A版必修1课后巩固提升练习:第二章 习题课——指数函数、对数函数及其性质的应用 Word版含解析
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  • 习题课——指数函数、对数函数及其性质的应用课后篇巩固提升基础巩固1.函数f(x)=13x在[-1,0]上的最大值是(  )                A.-1B.0C.1D.3解析函数f(x)=13x在区间[-1,0]上是减函数,则最大值是f(-1)=13-1=3.答案D2.函数f(x)=e|x-1|的单调递减区间是(  )A.(-∞,+∞)B.[1,+∞)C.(-
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  • 2019年度高中数学人教A版必修一精选好题课后课?#26412;?#32451;练习:2.2.2 第2课时 对数函数及其性质的应用 Word版含解析
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  • 第二章 2.2 2.2.2 第2课时1.若log3x<0,则x的取值?#27573;?#26159;(  )A.(0,1)      B.(1,+∞)C.(0,+∞)D.(0,1)∪(1,+∞)解析:log3x<0即log3x<log31,∴0<x<1.答案:A2.函数y=log2x在[1,2]上的值域是(  )A.RB.[0,+∞)C.(-∞,1]D.[0,1]解析:∵1≤x≤2,∴log
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  • 2019年度高中数学人教A版必修一精选好题课后课?#26412;?#32451;练习:活页作业21对数函数及其性质的应用 Word版含解析
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  • 活页作业(二十一) 对数函数及其性质的应用(时间:45分钟 满分:100分)?#24359;?#36873;择题(每小题5分,共25分)1.下列不等式成立的是(  )A.log32<log23<log25B.log32<log25<log23C.log23<log32<log25D.log23<log25<log32解析:由于log31<log32<log33,log22<log23<log25,即0<l
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  • 2019年高中数学(人教A版)必修一专题归类整合练习:第二章 2.2 2.2.2 第2课时 对数函数及其性质的应用 Word版含解析
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  • [课时作业][A组 基础巩固]1.设a=log54,b=log53,c=log45,则(  )A.alog44=1,log53
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  • 2019年高中数学(人教A版)必修一专题归类整合课件:第二章 2.2 2.2.2 第2课时 对数函数及其性质的应用
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  • 2019年高中数学一课一练人教版(必修1)课件 2.2.2对数函数及其性质(系列?#27169;?/li>
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  • ××版 ?#21015;蕖?人教版 必修1 第二章 基本初等函数(I) 2.2 对数函数 2.2.2 对数函数及其性质 求指数函数 的反函数 方法:把x用y表示, 求原函数的值域, 再互换x,y, 写出反函数的定义域 思考 1. 指数函数的反函数是什么? 定义域
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